ในการทดสอบในห้องปฏิบัติการ สิ่งสกปรกที่มีเฉพาะ เว็บสล็อตเว็บตรง สล็อตฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ 1 บาท แบคทีเรียปล่อย CO 2เมื่อถูกความร้อนมากกว่าดินอื่นๆ เมื่อพูดถึงการเก็บคาร์บอนในพื้นดิน เชื้อราอาจเป็นกุญแจสำคัญ
ดินเป็นแหล่งกักเก็บคาร์บอนขนาดใหญ่
ซึ่งมีคาร์บอนมากกว่าชั้นบรรยากาศของโลกถึงสามเท่า เคล็ดลับเบื้องหลังการจัดเก็บคาร์บอนนี้คือจุลินทรีย์ เช่น แบคทีเรียและเชื้อราบางชนิด ซึ่งเปลี่ยนสสารที่ตายแล้วและเน่าเปื่อยให้กลายเป็นดินที่อุดมด้วยคาร์บอน
แต่ไม่ใช่ว่าสารประกอบคาร์บอนทั้งหมดที่เกิดจากจุลินทรีย์ในดินจะเท่ากัน บางชนิดสามารถอยู่ได้นานหลายสิบปีหรือหลายศตวรรษในดิน ในขณะที่บางชนิดสามารถกินจุลชีพได้อย่างรวดเร็วและเปลี่ยนเป็นคาร์บอนไดออกไซด์ที่สูญเสียสู่ชั้นบรรยากาศ ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่าดินที่อุดมด้วยเชื้อราที่ปลูกในการทดลองในห้องปฏิบัติการปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์เมื่อถูกความร้อนน้อยกว่าดินอื่นๆ
ผลการทดลองชี้ให้เห็นว่าเชื้อรามีความจำเป็นสำหรับการสร้างดินที่กักเก็บคาร์บอนในดิน นักจุลชีววิทยา Luiz Domeignoz-Horta และเพื่อนร่วมงานรายงานเมื่อวันที่ 6 พฤศจิกายนในISME Communications
Domeignoz-Horta กล่าวว่าใครเป็นคนทำเรื่องดิน
การศึกษานี้มีขึ้นในขณะที่นักวิทยาศาสตร์บางคนเตือนว่าการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศคุกคามที่จะปล่อยคาร์บอนออกจากพื้นดินและสู่ชั้นบรรยากาศมากขึ้น ซึ่งทำให้ภาวะโลกร้อนแย่ลงไปอีก นักวิจัยพบว่าอุณหภูมิที่สูงขึ้นสามารถนำไปสู่การเพิ่มจำนวนประชากรในจุลินทรีย์ในดิน ซึ่งทำให้สารประกอบคาร์บอนที่ย่อยง่ายหมดไปอย่างรวดเร็ว สิ่งนี้บังคับให้สิ่งมีชีวิตหันไปหาแหล่งกักเก็บคาร์บอนที่เก่ากว่าและยืดหยุ่นกว่า โดยเปลี่ยนคาร์บอนที่เก็บไว้นานเป็นคาร์บอนไดออกไซด์
ด้วยการคุกคามรวมกันของอุณหภูมิที่สูงขึ้นและความเสียหายต่อชุมชนจุลินทรีย์ในดินจากการทำฟาร์มแบบเข้มข้นและป่าไม้ที่หายไป คอมพิวเตอร์บางรุ่นระบุว่าคาร์บอนจะเกาะติดในดินน้อยกว่า 40 เปอร์เซ็นต์ภายในปี 2100กว่าที่การจำลองก่อนหน้านี้ได้คาดการณ์ไว้ ( SN : 9/22/16 ) .
เพื่อดูว่านักวิทยาศาสตร์สามารถเกลี้ยกล่อมดินเพื่อกักเก็บคาร์บอนได้มากขึ้นหรือไม่
นักวิจัยจำเป็นต้องเข้าใจสิ่งที่ทำให้จุลินทรีย์ในดินเห็บ แต่นั่นไม่ใช่งานง่าย “บางคนบอกว่าดินเป็นเมทริกซ์ที่ซับซ้อนที่สุดในโลก” Kirsten Hofmockel นักนิเวศวิทยาจาก Pacific Northwest National Laboratory ในริชแลนด์ รัฐวอชิงตัน ซึ่งไม่ได้มีส่วนร่วมในการวิจัยกล่าว
เพื่อลดความซับซ้อนของเรื่อง Domeignoz-Horta จากมหาวิทยาลัยซูริกและเพื่อนร่วมงานได้พัฒนาสิ่งสกปรกของตัวเองในห้องทดลอง นักวิจัยได้แยกเชื้อราและแบคทีเรียออกจากดินป่า และขยายชุมชนเหล่านี้ถึง 5 แบบในจานเพาะเชื้อ รวมถึงบางส่วนที่เป็นที่อยู่อาศัยของแบคทีเรียหรือเชื้อราเท่านั้น นักวิจัยรักษาจุลินทรีย์ด้วยอาหารที่มีน้ำตาลธรรมดาและปล่อยให้พวกมันย่อยดินเป็นเวลาสี่เดือน จากนั้นทีมงานได้ให้ความร้อนกับดินต่างๆ เพื่อดูว่ามีการผลิตก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์มากน้อยเพียงใด
นักวิจัยพบว่าแบคทีเรียเป็นตัวขับเคลื่อนหลักเบื้องหลังการทำดิน แต่ดินที่อุดมด้วยเชื้อราจะปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์เมื่อถูกความร้อนน้อยกว่าดินที่เกิดจากแบคทีเรียเพียงอย่างเดียว ทำไมยังไม่ชัดเจน. ความเป็นไปได้อย่างหนึ่งคือเชื้อราอาจผลิตเอ็นไซม์ ซึ่งเป็นโปรตีนที่สร้างหรือสลายโมเลกุลอื่นๆ ซึ่งแบคทีเรียไม่สามารถสร้างขึ้นเองได้ Domeignoz-Horta กล่าว สารประกอบที่ได้มาจากเชื้อราเหล่านี้อาจให้แบคทีเรียที่มีโครงสร้างที่แตกต่างกันในการสร้างดิน ซึ่งอาจจบลงด้วยการสร้างสารประกอบคาร์บอนที่มีอายุการเก็บรักษานานขึ้นในดิน
สิ่งที่เกิดขึ้นในดินที่ปลูกในห้องแล็บอาจไม่เหมือนเดิมในโลกแห่งความเป็นจริง แต่งานวิจัยชิ้นใหม่นี้เป็นขั้นตอนสำคัญในการทำความเข้าใจว่าคาร์บอนถูกกักขังไว้ในระยะยาวอย่างไร Hofmockel กล่าว ข้อมูลประเภทนี้ในวันหนึ่งอาจช่วยให้นักวิจัยพัฒนาเทคนิคเพื่อให้แน่ใจว่ามีคาร์บอนอยู่ในพื้นดินมากขึ้นนานขึ้น ซึ่งอาจช่วยลดปริมาณก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ในชั้นบรรยากาศ
“ถ้าเราสามารถปล่อยคาร์บอนลงสู่พื้นได้เป็นเวลาห้าปี นั่นเป็นขั้นตอนในทิศทางที่ถูกต้อง” Hofmockel กล่าว “แต่ถ้าเราสามารถมีคาร์บอนที่เสถียรในดินเป็นเวลาหลายศตวรรษหรือนับพันปี นั่นคือทางออก”
เป็นการยากที่จะกลั่นกรองแอพนับล้านที่ทำการตลาดด้วยตัวเองว่าเป็นผลิตภัณฑ์เพื่อการศึกษา เพื่อค้นหาว่าสิ่งใดที่ได้ผลจริงและสิ่งใดที่ไม่เวิร์ค สำหรับตอนนี้ ผู้ปกครองที่กำลังมองหาคำแนะนำในเรื่องนี้สามารถหันไปหาองค์กรที่เน้นการพัฒนาเด็กปฐมวัย เช่นZero to Threeหรือ Resources for Early Learning มูลนิธินิวอเมริกาได้ตรวจสอบแอปการรู้หนังสือบางแอปแล้ว แต่ประสิทธิภาพของแอปอาจขึ้นอยู่กับระดับของการกระตุ้นและอายุของเด็ก “สำหรับเด็กอายุไม่เกิน 2 ปี ไม่มีหลักฐานว่าแอพสามารถสอนอะไรก็ได้” Radesky กล่าว
แม้จะมีการเรียกร้องให้มีการวิจัยเพิ่มเติมในเรื่องนี้ แต่ผลลัพธ์จากการศึกษาต่อเนื่องและในอนาคตอาจไม่จบลงด้วยการพิสูจน์หรือประณามการสัมผัสแท็บเล็ตและสมาร์ทโฟนของเด็กวัยหัดเดิน “มันไม่ใช่ข้อดีหรือข้อเสีย การโต้แย้งประเภทขาวดำ” Radesky กล่าว “มันเป็นเรื่องของความสมดุล เนื้อหา และวิธีที่เราใช้อุปกรณ์มากกว่า” เว็บสล็อตเว็บตรง สล็อตฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ 1 บาท